看见刘小川进来，郭运达开口道：“我先修这台黑白的，那台21寸的彩电你来修。”

    刘小川点点头，过去打开彩电的后盖，看了看，问题不大，能修。彩电的主人正在现场等，问刘小川：“能不能修，需要多少钱？”

    刘小川说：能修，需要换两个电容。至于修理费吗？”

    还没等他开口，郭运达抢着说：“这得换件啊，挺麻烦的，估计得修个把小时，至少得一百五。”

    刘小川本想要八十，没想到郭运达要这么多，心想这小子真黑。

    那人讲价，最后郭运达说给个优惠价一百二，要那人回去多给宣传宣传，那人咬牙答应了，一百二啊，半个月工资没了。不过真要是不修的话也不行，一个彩电两千多，小一年的工资啊。这个年代的家用电器基本上没有售后服务，坏了只能找修理铺。

    既然要了高价，就得多修一会，好让人家心里平衡平衡，刘小川磨磨蹭蹭的，鼓捣了一个多小时，才给修好。

    看到电视上又出现了正常的图像，电视的主人高兴的交了钱，抱着彩电回家了。

    91年的时候，电视普及率已经很高了，刘小川记得，他爷爷在世的时候，88年就买了一台17寸的熊猫牌黑白电视，当然了这台电视现在给了刘小川的二叔家，爷爷去世了，奶奶要到小儿子家养老。刘小川自己家里本来去年也买了台黑白电视机，后来刘小川出事，要赔钱，就抵给了别人。

    现在，农村很多家庭都有电视了，省城基本上都普及了，不过彩电还是相对稀缺的，属于家里的大件了。

    剩下的那台黑白电视，郭运达鼓捣半天，也没修好，最后还是刘小川上手，才找到症结所在，很快就修好了。过了一会，黑白电视的主人回来了，郭运达要了六十块钱的修理费，刘小川算是看明白了，这货收费根本没有什么具体标准，只要是彩电就一定比黑白电视修理费高。

    接下来一个月，电视修理的生意火爆，一个多月的时间，刘小川就从郭运达的修理铺挣了2600多块，早知道修电视这么挣钱，提前几个月就应该开始。

    刘小川很是纳闷，后来才想明白，前一世他是96年才学会修电视，而现在是91年，电视刚普及，故障率还是很高的，而能修电视的地方又相对较少，所以只要会修，还是很有市场的。

    刘小川的水平也没那么高，也有好几台没修上的，尤其是那种需要换件的，郭运达这里根本就没有。

    郭运达学的很快，等到了十二月份，不少小问题他自己就能解决了，胆子也变得大了，彩电也敢拆开鼓捣鼓捣了，留给刘小川修的电视就变少了，收入直线下降。刘小川也知道，这活干不了几天了。

    十二月份，刘小川只从郭运达这里挣了1500多，有时候连续几天都没有需要刘小川动手的活。过了元旦，刘小川就跟郭运达说：“我看你现在基本上也都能修的差不多了，下周我就不过来了。”

    郭运达有点不好意思：“别看你年纪比我小，其实也算我师父了。自从跟你学会了修电视，我这每个月多挣了不少钱。今天正好有空，我请你出去喝一杯吧。”

    刘小川其实心里很想问他，不吃饭能折现吗？跟着郭运达去了小饭店，喝了两瓶啤酒，郭运达说了不少感谢的话。最后居然拿出五百块钱给刘小川，表示感谢。

    刘小川本不想要，但是想到后面比较缺钱，就收下了，说道：“我最近确实缺钱，这五百算我跟你借的，夏天之前我加倍还你。”

    郭运达以为他就那么一说，也不在意，反正他也是真心要给的。只是觉得刘小川这样说就有点儿假了。

    刘小川自然不会管他怎么想，告辞了郭运达，回去路上才想起当天还有一节晚课。

    匆匆赶到补课班，洗把脸漱了漱口，还好酒喝的少，脸上看不出来。进了教室，学生已经等在那里了。

    “今天咱们做一下动量定理和电磁的综合练习，这种磁场中安培力的问题，如果是求位移，首先我们应该想到用什么公式呢？”

    “用动能定理，对吧，老师？”学生弱弱的问。

    “不认真听是吧，我第一句就说了今天的主题是动量定理和电磁的综合练习，咋扯动能定理那去了。不过呢，这种求位移的问题，我们确实容易首先想到动能定理。但是这里有个问题。”

    刘小川停顿一下，自问自答道：“什么问题呢，动能定理需要用力乘以位移表示做功，而在这种类型题里面，安培力是变力，是不能乘以位移表示做功的，所以根本用不了动能定理。”

    “那怎么办啊，老师，用动量定理吗？”学生问道。

    “没错，用动量，在式子中把电流和时间的乘积变成电荷量，再用另一个公式，电荷量等于磁通量变化量除以电路总电阻，这样，就把动量定理和磁场联系起来了。磁场强度不变，求出导体棒与线框围成的面积变化量，从而求出位移，就解出来了。”

    “明白了，老师，这种题果然有点绕啊！”

    “对呀，所以需要多练习才能掌握，好了，做题吧！”又讲了几道大题，也就下课了。

    理科老师，尤其是高中阶段的课堂，其实上起课来比文科要轻松一些，不用一直去讲，主要是动脑子会累一点，当学生做练习的时候，老师就可以趁机休息一下。

    如果一直讲，不但老师累，学生的学习效果也并不好，讲知识、练习、纠错、再讲、再练习，这样的顺序，良性循环，反而学习效果非常好。

    下了课，离开补课班，外面已经下雪了，这是92年的第一场雪，路面上已经积了厚厚的一层。顶着雪回到出租屋楼下，却发现楼道口站着一个人，黑暗中也看不清，只觉得身材高大。

    没等刘小川看清那人，那人说话了，还带着哭腔：“小川，你可算回来了。”