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重回高考前,我在科学圈火爆了
第四章 目标
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擦了擦额头的汗迹,吴桐换了身活动方便的夏日运动短袖加薄长裤,轻手轻脚的开启房门,拎着找出来的凉席坐垫,上了顶楼。
他们住在县农业局的家属院,一梯两户格局,总共七楼,两室一厅的房子正好够一家人住。顶楼是直通的,平时方便住户晒个被子夏日乘个凉。
这会儿大清早,大家都还在睡梦中,顶楼静谧无人,正好方便吴桐行动。
找个空地把凉席坐垫摊平,对着东面太阳升起的方向,吴桐盘膝跌坐,时间把握的刚刚好。
天际正好露出一抹红晕,染红了半边鱼肚白。
慢慢的露出太阳红润的边际,普照万物的光芒透过云霞挥洒开来,吴桐双目垂帘,按着昨日得到的功法,呼吸开合间,纳入一缕朝阳紫气,化成一股温而不凉的暖流从她口鼻而入,穿过重楼,而后流散至她的四肢百骸,润养着她身体每一处。
待到太阳完全跃出地平线,慢慢攀高,天光大亮,吴桐便停止功法运转。朝阳紫气法取的是太阳初升的朝阳紫气,太阳完全升起后的大日精华就不是现在吴桐能消受得了。
悟道石碑和吴桐共生同调,以天地万物自然为根基,推演出来的这部功法,讲究中正平和养元补神。吴桐元气精神充沛,现在认主与她同调共存的悟道石碑才能得到滋养,不然一直入不敷出,只会加快悟道石碑的寂灭进程。
结束功法运行后,吴桐又打了一套太极拳活动筋骨,昨日窥见的那份记忆中,舅舅家的表妹上大学时体育选修了太极,为了有人陪练,特意教了她,正好她对传统文化也挺感兴趣,就把这份拳法当做健身操,时不时的会练一练。
这会儿根据记忆打起来,刚开始还有些记忆与身体不匹配的生疏,但是随着动作,从陌生到熟练的过程,也就是走一遍拳法套路的时间。
一套功法运行下来,又以太极舒展了筋骨,吴桐只觉得自己头脑分外清明,整个人精神倍爽,从前起床后多少有些头脑昏沉,觉得没睡够,身体困乏的感觉完全消失不见。
晨练结束,吴桐再次放轻动作回家进了自己房间,开了空调调好温度后,便抽出英语课本开始背诵后面的单词。她的英语成绩,一百五十分的卷子,基本都在一百一二十徘徊,谈不上优秀,词汇量和语法都还有诺大的进步空间。
今天晨读的目标,是把高一必修一的英语单词复习记忆一半或者全部。
······
“桐桐,时间不早了,我给你温了牛奶,喝完牛奶早点儿睡吧!”
夜晚十点,金渝敲了敲闺女的门,把手里端的牛奶搁在闺女书桌上,看着闺女一手边摊开的数学课本,一手笔耕不缀写下的数学推导公式,不由又是惊喜欣慰,又是好奇疑惑。
惊喜欣慰的是这两天闺女极度自觉,学习不用催,还特别认真投入,除了吃饭和去洗手间,基本没出过房门。
她不是没想过闺女是不是躲在房间里偷着玩或者看小说,但是几次突击检查或者给闺女送东西,闺女的学习是前所未有的专注,不为外物所扰,她真真的惊讶了。
“妈妈,我等会儿就喝!”吴桐继续演算着手里的题目。
她这两天把高一数学重新修习,现在手里是高一数学必修四最后一个章节,眼看就要接近尾声,心无旁骛深度学习的状态下,吴桐对外界非危险的影响几乎忽略,随口应了一句,吴桐的全部注意力依旧集中在手中的演算。
“那你慢慢做,做完早点儿睡,别忘记把牛奶喝了,妈妈先出去!”金渝关切的嘱咐一声,没得到闺女的回应也不在意,放轻动作就出了吴桐的房间。
“桐桐还在学习?”
吴敬中在沙发上倚着看报纸,看到爱人从闺女房间出来,不由搁下手里的报纸,起身迎了爱人往他们卧房走去。
闺女学习的时候,他们向来看静音电视或者纸质书报。
“你闺女这两天吃错药了?”金渝对于猛然不用督促闺女学习的状态,有些不是很习惯。
“不能是咱闺女开了窍,爱上学习了!”吴敬中不乐意这个说法,就这么一个宝贝闺女,在他眼里,当然是怎么看怎么好。
“桐桐喜欢学习,这不是好事嘛!”
之前闺女有心存叛逆的苗头,对学习不上心,他也是干着急。他们是过来人,深知学习的重要性,高考是对于他们这些没有身份背景,没有万贯家产可以挥霍的普通人最公平的晋身阶梯。
现在闺女认真努力学习了,他正高兴着呢!
“桐桐这些天学习费心费力辛苦了,我明天会下乡,到时候买两只土鸡回来,你给桐桐炖了补补身体!”
“合着我是后妈?就你是亲爹?”金渝不悦的瞟了丈夫一眼。
金渝性子刚硬,对吴桐管得严厉了些。即使身为老师,现在想想,在母女关系上,她习惯了安排,反倒是没有掌握好度。
“哪里,哪里,大海航行靠舵手,你就是咱家的掌舵,定海神针,咱家最不能没有你。这不是闺女大了,自尊心强,你是做老师的,最知道现在青春期的孩子,桐桐听话,就少说桐桐一点儿嘛!”
“就你会做好好人!我就怕是一时兴起三天热度,不能持续!”
“咱们多看看,桐桐有心学习就是好事!”
···
做爹妈的,再苦再难,也想让孩子能够有一个好未来!
养儿百岁,长忧九十九,就这么一个孩子,他们可能直到闭眼,也放不下为她操心。
又是新的一天,吴桐按着这几日的规律,早起修习功法、推手打拳养元强身健体,接下来是晨读。深度学习的状态下,她花了两个早晨的时间,重新记忆高一必修一到四的英语单词。今天开始通读记忆课本中的短文,对于其中的语法着重记忆。
单词量提升上来,再次通读课文,通顺度自然是加倍提升,后面她觉得可以增加对于词典上单词记忆,不再局限于书本。
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